Ich weiß nicht, ob euch schonmal an bestimmten Liedern und Gedichten komische Textpassagen aufgefallen sind, womit ihr euch beim Vortragen nicht gut gefühlt habt.
Wir alle haben einen angeborenen Selbsterhaltungstrieb und können uns mit gewissen Reaktionsmechanismen aus gefährlichen Situation retten. Doch wie sieht es bei Kindern aus, die sich vor Strafen und Gewalt schützen müssen?
Ein Plädoyer für das sanfte, undogmatische und selbstbestimmte Trockenbleiben von Anfang an! Klar, ich bin ein absoluter Fan von Windelfrei! Und ich weiß um die Vorteile. Kein Aber. Ich möchte dir erzählen, wieso Windelfrei kein Töpfchentraining der 40er Jahre ist und weshalb die Community wächst und wächst – trotz aller Vorurteile! Und: warum Windelfrei bedürfnisorientiert, nachhaltig, tückisch und niemals perfekt ist!
Wir verlangen von unseren Kindern, dass sie empathisch, höflich und zuvorkommend sind. Aber sind nicht wir ihre Nächsten, die es ihnen vorleben sollten. Nicht nur im Umgang mit ihnen selbst, sondern auch mit Nachbarn, Freunden und auch Fremden Leuten.
Wir alle haben mal Phasen, in denen wir zart besaitet sind und nicht mehr allzu viel wegstecken können. Sei es, dass wir gerade Stress auf Arbeit oder mit dem Partner haben oder weil wir gerade gesundheitlich angeschlagen sind. Genau zu diesen Zeiten fällt es uns besonders schwer wertschätzend, respekt- und liebevoll mit unseren Kindern umzugehen und sie so zu lieben wie sie sind.
Wir alle möchten, dass sich unsere Kinder zu guten Menschen entwickeln. Gut in dem Sinne, dass sie teilen können, empathisch sind, Rücksicht nehmen und anderen helfen. Wir möchten unserem Sprössling vielleicht auch gerne in diese Richtung lenken und dazu noch ein gutes Vorbild sein.
Wir Eltern vergleichen unsere Kinder permanent mit anderen Kinder. Uns fallen die Stärken auf, aber auch die scheinbaren Schwächen unserer Kinder. Nun kommt es darauf an, wie viel Gewicht wir diesen vermeintlichen Schwächen schenken.
Erziehung denkt immer problem- und defizitorientiert (Angst vor der Zukunft, Angst was die Leute denken könnten, Angst was aus dem Kind werden könnte). Beziehung zum Kind aber ist lösungsorientiert („Ich sehe deine Wut/ deine Unsicherheit/ deine Überforderung – wie kann ich dir helfen?).
Eltern von aggressiven Kindern wird von den ErzieherInnen und LehrerInnen Angst gemacht, ihr Kind sei nicht normal. Dadurch wird noch mehr Druck seitens der Eltern ausgeübt. Das Kind muss wieder passend gemacht werden. Es muss funktionieren.
Die meisten von uns wurden noch klassisch erzogen. Wir wurden in eine gewünschte Richtung geschoben - in die angestrebte “richtige” Richtung. Wir wurden gelobt und belohnt, wenn wir etwas “richtig” gemacht haben. Wir wurden ausgeschimpft, bestraft und zurechtgewiesen, wenn wir etwas “falsch” gemacht haben.